Durée 2 jours
Tarif Tarif de groupe : nous consulter

Présentation de la formation

Dans un contexte où près de 40% des personnes âgées rencontrent des problèmes buccodentaires en France, cette formation vous offre la possibilité d’approfondir vos connaissances anatomiques et physiologiques, d’identifier les risques pour la santé globale des patients et d’offrir des soins de qualité tout en respectant l’autonomie du patient. En plus, vous apprendrez à évaluer la qualité du soin prodigué et à assurer une traçabilité efficace, des compétences clés dans le milieu médical d’aujourd’hui.

Prérequis

Être en situation de prendre en charge la santé
bucco-dentaire des personnes âgées.

Les ASH ne sont pas habilitées à effectuer les soins
d’hygiène buccodentaires.

Objectif de la formation


? Comprendre l’environnement anatomique et physiologique de la sphère bucco-dentaire
? Repérer les risques de détérioration de l’état général des résidents/ patients au regard des problèmes de santé bucco-dentaires
? Accompagner les résidents et prodiguer des soins d’hygiène bucco-dentaires en tenant compte de l’état clinique de la personne et  de son autonomie
? Evaluer la qualité du soin réalisé et transmettre pour garder une traçabilité

Programme

L’IFSO demande à être informé sur les situations de handicap
des stagiaires afin d’adapter les modalités pédagogiques aux
objectifs de la formation, et de prendre en compte les moyens de
compensation du handicap.

 JOUR 1 :

Les représentations des professionnels et les pratiques en lien
avec l’hygiène bucco-dentaire au sein des structures

L’environnement bucco-dentaire : repères anatomiques

Les risques de santé liés à l’état bucco-dentaire : les douleurs,
la déshydratation, la dénutrition?.

Les conséquences positives de la prévention de la santé
bucco-dentaire sur la qualité de vie de la personne soignée/accompagnée.

Les actions préventives à mettre en œuvre selon les risques de
santé

Les soins d’hygiène bucco-dentaire :

  • L’évaluation de
    l’état bucco-dentaire et l’observation
  • Les
    Recommandations de Bonnes Pratiques et l’adaptation à l’état clinique de
    la personne soignée
  • L’évaluation de
    la qualité du soin réalisé
  • Le recueil
    d’informations et la transmission
  • Le suivi et
    l’orientation

 

JOUR 2 :

Les techniques et postures contribuant à l’hygiène et aux soins
bucco dentaires :

Le brossage des dents ; les soins de prothèse, les soins de
bouche.

Le matériel à envisager.

L’installation de la personne. Les rituels pour rassurer.

La communication. Les attitudes face à une personne
non-coopérante. L’adaptation aux personnes accompagnées en fonction de leurs
besoins

Les procédures et pratiques à mettre en œuvre dans la réalité
professionnelle. L’adaptation aux résidents et patients : personne âgée,
personne en fin de vie, personne en situation de handicap

L’information des familles

L’organisation à prévoir

Le rôle des personnes ressources et référents buccodentaires

Méthodes pédagogiques

Notre démarche met l’accent sur une pédagogie active et réflexive qui place le participant au cœur de la formation. Des méthodes variées sont proposées en privilégiant la dynamique de groupe. L’expérience professionnelle de chacun est mobilisée afin de faciliter la mise en œuvre des connaissances dans les situations de travail. 

Évaluation de la formation

Au cours de la formation et en fin de formation les acquis des participants sont évalués à l’aide de divers outils tels que : quiz, études de cas, mise en situation, réalisation d’une production?      

Accessibilité handicap

L’IFSO demande à être informé sur les situations de handicap des stagiaires afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation, et de prendre en compte les moyens de compensation du handicap.                 

Tarif

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Nos partenaires

Logo de la région Pays de la Loire
Logo opco santé pays de la loire
Logo Bretagne partenaire IFSO
Logo partenaire ANFH IFSO

Ce sont les anciens élèves qui en parlent le mieux

Céline Monceaux

élève à l'IFSO Le Mans

Encadrement très professionnel bien aidé et soutenu tout le long de la formation. Enseignement interactif, les formatrices partagent leurs expériences pour mieux comprendre les cours.

Crystel Gauclin

élève à l'IFSO Le Mans

J’ai fait mon école d'aide-soignante dans la promo 2021/2022
Très bonne école et pour ma part un bon encadrement. Très à l'écoute.
Je conseille.

Julien Jliam

élève à l'IFSO Rennes

Très bonne expérience avec l’ifso et ses formatrices. Bons suivi et conseils tout au long du cursus.

Lety J

élève à l'IFSO Rennes

Super centre de formation avec des formatrices humaines et très investies dans notre apprentissage dans le but de faire de nous de bons soignants autonomes, une directrice qui sait se faire respecter et faire respecter les règles, une secrétaire toujours disponible pour nous guider en cas de besoin. Je suis fière d'avoir été formée là-bas et je recommande à 100%.

Corinne Janin

Promotion 2022/2023 IFSO Landerneau

Centre de formation au top, directrice, secrétaires, formateurs, formatrices tous formidables !!!
J’ai adoré mon année de formation et je ne dirais qu’une chose : Merci à vous .
Quant aux gens qui hésitent encore, ne réfléchissez plus, foncez !!!

Phillippe Boudaud

élève à l'IFSO La Roche sur Yon

Une formation intense qui restera un moment clé de mon parcours professionnel. Des formateurs toujours prêts à soutenir les élèves, très à l'écoute, un bilan très positif.

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