DU Manager de proximité en milieux sanitaire, médico-social et à domicile (MPSMD)
Tarif
Tarif Individuel : 5600 €
Pour qui ?
Tout professionnel de santé ou paramédical en position de management
Présentation de la formation
Les lois successives visant à moderniser le système de santé français amènent des changements profonds dans la stratégie de gestion des établissements. Ils se traduisent par un impact au quotidien sur l’organisation des services, en générant notamment des difficultés d’anticipation des besoins, d’animation et de mobilisation des équipes soignantes, ainsi que d’évaluation des pratiques professionnelles. Dans ce contexte évolutif, l’encadrant de proximité doit orchestrer, piloter et accompagner ces changements dans la perspective d’améliorer la qualité des services. Il s’agit pour lui de réussir à susciter une vision partagée, à fédérer les équipes autour de projets communs, à encourager les initiatives, et à valoriser les résultats.
Le Manager de proximité en santé a donc pour missions d’organiser les activités paramédicales, de soins ou d’accompagnement au sein d’un service ou d’une unité en veillant à l’amélioration continue de la qualité et à la sécurité des prestations. Il encadre et anime les équipes placées sous sa responsabilité, coordonne et optimise les moyens à mettre en œuvre ; assurant le rôle d’intermédiaire entre les dirigeants de l’établissement, les responsables de service et les proches collaborateurs constituant son équipe.
La mission de coordination devient ainsi centrale, et l’acquisition de compétences opérationnelles en termes de management pour la mener à bien, un impératif absolu. Le parcours vers la certification » Manager de Proximité en milieux Sanitaire, Médico social et à Domicile » (MPSMD) va permettre au participant d’acquérir les compétences organisationnelles, comportementales et relationnelles indispensables au pilotage de son équipe, en prenant en compte la complexité des organisations et des stratégies partenariales, pour structurer ou accompagner de manière optimale les parcours de prise en soins des bénéficiaires.
Les titulaires de la certification peuvent accéder aux fonctions de :
- Responsable d’unité de soins
- Infirmier(ère) coordinateur (trice) ou référent(e)
- Responsable d’équipe ou de secteur
- Coordinateur (trice) de services à la personne
DATES DE NOTRE PROCHAINE PROMOTION
Du 15 octobre 2024 au 10 avril 2026 à Angers (Maine-et-Loire), comprenant :
- formation du 15 octobre 2024 au 07 octobre 2025,
- dépôt du mémoire au 06 mars 2026,
- soutenance du mémoire du 07 au 10 avril 2026
Date limite d’inscription : 28 juin 2024. Dossiers accessibles au lien suivant : Préinscription DU
Prérequis
- Être détenteur d’un diplôme de niveau 6 dans le secteur de la santé (Diplôme d’État d’Infirmier par exemple)
- Présenter un projet professionnel motivé en lien avec la certification (CV détaillé, lettre de motivation et entretien)
- Pour suivre la formation, il est nécessaire de bénéficier d’un accès à un ordinateur (fixe ou portable), avec un système et des applications à jour, être doté d’une connexion internet à haut débit (type ADSL) fiable et savoir utiliser les applications courantes (messagerie, navigateur, logiciels de traitement de texte et tableur, lecteur vidéo et audio).
Objectif de la formation
- Réaliser une démarche personnelle de réflexion sur la (les) mission(s), la fonction et le rôle de responsable d’équipe ou de service.
- Acquérir les connaissances juridiques et administratives inhérentes au contexte professionnel, et nécessaires à la fonction d’encadrement.
- Définir ses responsabilités dans son lieu d’exercice professionnel, notamment en articulation avec les champs de responsabilité des autres partenaires.
- Développer les connaissances et compétences nécessaires à la gestion organisationnelle et administrative d’un service et en expérimenter les principes, méthodes et outils.
- Acquérir les connaissances et expérimenter les outils nécessaires à la gestion des ressources humaines, à la communication, au management – développer ses capacités de motivation et d’animation d’une équipe ou d’un service.
- Analyser son propre fonctionnement et repérer ses atouts et difficultés, afin d’identifier et se déterminer des objectifs.
Programme
Bloc 1 : Organiser l’activité de soin ou d’accompagnement de son équipe en tenant compte des ressources et des contraintes de la structure pour répondre aux objectifs fixés par la direction – 49,33 heures (examens inclus) dont 14 heures en distanciel
Module 1 : Aspects réglementaires, juridiques et administratifs
Module 2 : Le management personnel
Module 3 : Les outils de pilotage
Bloc 2 : Animer, motiver et communiquer auprès de l’équipe de soins ou d’accompagnement afin d’impulser une dynamique dans la prise en charge personnalisée des bénéficiaires – 63,33 heures (examens inclus) dont 10,5 heures en distanciel
Module 1 : Les écrits professionnels
Module 2 : La communication interpersonnelle et de groupe
Module 3 : La conduite de réunion
Module 4 : Les styles de management et l’animation d’équipe
Module 5 : La gestion de conflits
Bloc 3 : Maintenir et développer les compétences de ses collaborateurs pour assurer la performance de l’équipe de soins ou d’accompagnement – 42 heures (examens inclus)
Module 1 : La gestion des compétences, GPEC
Module 2 : L’entretien professionnel
Module 3 : Le processus de recrutement
Module 4 : Le processus d’intégration
Bloc 4 : Participer à l’évaluation de la démarche qualité et gestion des risques pour mettre en œuvre des actions de prévention et d’amélioration de l’activité de soins ou d’accompagnement – 32 heures (examens inclus) dont 3,5 heures en distanciel
Module 1 : La veille informationnelle
Module 2 : La gestion des risques
Module 3 : La qualité des soins
Bloc 5 : Participer à la conduite du changement sur des projets collaboratifs en lien avec les besoins du territoire et des secteurs sanitaire, médico-social et du domicile – 58,5 heures (examens inclus) dont 3,5 heures en distanciel et 5 heures de tutorat individuel
Module 1 : Le management de projets
Module 2 : La conduite du changement
Module 3 : La structuration du mémoire
Méthodes pédagogiques
Notre démarche met l’accent sur une pédagogie active et réflexive qui place le participant au cœur de la formation. Des méthodes variées sont proposées en privilégiant la dynamique de groupe. L’expérience professionnelle de chacun est mobilisée afin de faciliter la mise en œuvre des connaissances dans les situations de travail.
Modalités d'évaluation des acquis
Contrôle des connaissances
Validation : la certification Manager de proximité en milieux sanitaire, médico-social et à domicile s’obtient par validation des cinq blocs de compétences ; chaque bloc peut être capitalisé individuellement. Les évaluations sont conduites sous forme de travaux individuels ou collectifs, de productions écrites ou de présentations orales.
Les blocs de compétences I à IV sont évalués à partir d’analyses de situations pratiques : études de cas appliquées à l’analyse de la situation d’une organisation, d’un établissement, d’un service ou d’une équipe en lien avec l’activité concernée par le bloc de compétences. Cette analyse fait l’objet d’une restitution écrite (rapport synthétique) réalisée individuellement ou en sous-groupes, et accompagnée éventuellement d’une présentation orale individuelle ou en sous-groupes. Le bloc V est évalué à partir d’une mise en situation professionnelle, sous la forme d’un projet conduit au sein d’une structure. Une analyse diagnostique et prospective de l’évolution des pratiques est réalisée sur le terrain et fait l’objet d’un mémoire circonstancié ainsi que d’une soutenance orale devant un jury de professionnels. Certification accessible par la voie de la VAE.
Accessibilité handicap
L’IFSO demande à être informé sur les situations de handicap des stagiaires afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation, et de prendre en compte les moyens de compensation du handicap.
Tarif
Tarif Individuel : 5600 €
Nos partenaires
Ce sont les anciens élèves qui en parlent le mieux
Céline Monceaux
élève à l'IFSO Le Mans
Encadrement très professionnel bien aidé et soutenu tout le long de la formation. Enseignement interactif, les formatrices partagent leurs expériences pour mieux comprendre les cours.
Crystel Gauclin
élève à l'IFSO Le Mans
J’ai fait mon école d'aide-soignante dans la promo 2021/2022
Très bonne école et pour ma part un bon encadrement. Très à l'écoute.
Je conseille.
Julien Jliam
élève à l'IFSO Rennes
Très bonne expérience avec l’ifso et ses formatrices. Bons suivi et conseils tout au long du cursus.
Lety J
élève à l'IFSO Rennes
Super centre de formation avec des formatrices humaines et très investies dans notre apprentissage dans le but de faire de nous de bons soignants autonomes, une directrice qui sait se faire respecter et faire respecter les règles, une secrétaire toujours disponible pour nous guider en cas de besoin. Je suis fière d'avoir été formée là-bas et je recommande à 100%.
Corinne Janin
Promotion 2022/2023 IFSO Landerneau
Centre de formation au top, directrice, secrétaires, formateurs, formatrices tous formidables !!!
J’ai adoré mon année de formation et je ne dirais qu’une chose : Merci à vous .
Quant aux gens qui hésitent encore, ne réfléchissez plus, foncez !!!
Phillippe Boudaud
élève à l'IFSO La Roche sur Yon
Une formation intense qui restera un moment clé de mon parcours professionnel. Des formateurs toujours prêts à soutenir les élèves, très à l'écoute, un bilan très positif.