Connaissance de la personne âgée par la simulation du vieillissement
Durée
1 jour
Tarif
Tarif de groupe : nous consulter
Pour qui ?
Tout professionnel
Présentation de la formation
La vieillesse est une étape de l’existence humaine que les professionnels n’ont jamais expérimentée puisqu’ils sont plus » jeunes » que les personnes qu’ils accompagnent. Ils n’ont donc qu’une représentation » extérieure » de ce que peut être la vieillesse. La vieillesse peut être vécue positivement, rendre certains plus vulnérables, d’autres plus intransigeants et pour d’autres, elle peut être source de grandes souffrances.
Prérequis
Exercer en structure sanitaire ou médicosociale
Objectif de la formation
- Identifier concrètement les effets du vieillissement par l’utilisation du simulateur de vieillissement.
- Prendre du recul par rapport à son exercice habituel
- Interroger sa pratique dans l’accompagnement du sujet âgé pour l’ajuster et optimiser l’accompagnement.
Programme
- Réfléchir individuellement et collectivement sur le sens et les différentes dimensions de l’accompagnement au quotidien des personnes âgées.
- Rappel sur les concepts fondamentaux.
- Les critères de qualité en lien avec la législation et l’amélioration continue de la qualité et le projet de vie personnalisé.
- Identifier concrètement les effets du vieillissement dans les activités de la vie quotidienne.
- Les effets du vieillissement sur les fonctions sensorielle et locomotrice.
- Consolider et comprendre le vieillissement du corps humain dans toutes ses dimensions.
- Les transformations du corps humain et les caractéristiques du vieillissement.
- Repérer des axes d’amélioration dans l’accompagnement au quotidien de la personne âgée .
Méthodes pédagogiques
Notre démarche met l’accent sur une pédagogie active et réflexive qui place le participant au cœur de la formation. Des méthodes variées sont proposées en privilégiant la dynamique de groupe. L’expérience professionnelle de chacun est mobilisée afin de faciliter la mise en œuvre des connaissances dans les situations de travail.
Modalités d'évaluation des acquis
En fin de formation les acquis des participants sont évalués à l’aide de divers outils tels que : quizz, études de cas, mise en situation, réalisation d’une production
Accessibilité handicap
L’IFSO demande à être informé sur les situations de handicap des stagiaires afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation, et de prendre en compte les moyens de compensation du handicap.
Tarif
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Nos partenaires
Ce sont les anciens élèves qui en parlent le mieux
Céline Monceaux
élève à l'IFSO Le Mans
Encadrement très professionnel bien aidé et soutenu tout le long de la formation. Enseignement interactif, les formatrices partagent leurs expériences pour mieux comprendre les cours.
Crystel Gauclin
élève à l'IFSO Le Mans
J’ai fait mon école d'aide-soignante dans la promo 2021/2022
Très bonne école et pour ma part un bon encadrement. Très à l'écoute.
Je conseille.
Julien Jliam
élève à l'IFSO Rennes
Très bonne expérience avec l’ifso et ses formatrices. Bons suivi et conseils tout au long du cursus.
Lety J
élève à l'IFSO Rennes
Super centre de formation avec des formatrices humaines et très investies dans notre apprentissage dans le but de faire de nous de bons soignants autonomes, une directrice qui sait se faire respecter et faire respecter les règles, une secrétaire toujours disponible pour nous guider en cas de besoin. Je suis fière d'avoir été formée là-bas et je recommande à 100%.
Corinne Janin
Promotion 2022/2023 IFSO Landerneau
Centre de formation au top, directrice, secrétaires, formateurs, formatrices tous formidables !!!
J’ai adoré mon année de formation et je ne dirais qu’une chose : Merci à vous .
Quant aux gens qui hésitent encore, ne réfléchissez plus, foncez !!!
Phillippe Boudaud
élève à l'IFSO La Roche sur Yon
Une formation intense qui restera un moment clé de mon parcours professionnel. Des formateurs toujours prêts à soutenir les élèves, très à l'écoute, un bilan très positif.